问题描述
我希望他们能够主宰人生，成为想要成为的人。
我希望他们幸福，同时也能为他人追寻幸福。
我希望他们坚韧不拔，勇于同人生那些无法回避的压力和失望作斗争。
我希望他们对自己终身学习的能力满怀信心，在瞬息万变的时代里能够适应世界。
我希望他们有人生抱负，满腔热血地向着未来奋进。
我希望他们大脑清醒，理智严谨地做出每一个理想路上的决策。
我希望他们树立积极人文意识和道德取向的价值观，把人当人，维护并践行人类均而与生俱有之权利。
如果我现在有小孩，我想这便是我对他们的期冀。
朝气蓬勃的孩子们需要大量的时间玩耍、探索、发现、创造，最终才能学会这些为人之根本。我们能做的，就是树立一个优秀的榜样以及构建一个裨益于人、循循善诱的氛围，让我们的孩子找到他们正在寻找的东西，并学会换位思考。归根结底，教育的目的是寻找人生的意义，这是每个人都必须，并有且只能由自己来实现的。
节选自 @Thoughts Memo 汉化组的译文：
叶峻峣：教育是否能被量化？人生是否能被定义？此时此刻，你对这一切有什么看法？……这篇文章，从某种意义上来说，也为所有人提供了交流的平台。无论我们是否赞同，你的疑问、感悟、故事、观点都会被我以及阅读这篇文章的所有人尊重。（当然，鼓励大家在这篇文章下面的评论区里发言——译者注）。