在《【随笔】我，毕业了。》一文中，我与大家分享了过去这 5 年我的个人经历，提及了自己想要改变学校教育的初心，以及我自己接下来的选择：进入教育科技行业，在技术上贡献自己一份的力量。
但偶有几个难眠的夏夜，我躺在浅色床单上，过去的一幕幕浮现在我的脑海，白天被忽视的疑问溜进了意识中：要实现理想，我所做的这些事情，真的就足够了吗？
工业革命带来了技术的革新，也让劳动人民愈加难于从控制之中解脱。如果没有理念上的革新，再好的工具，最终也无法逃过被利用的命运，沦为恶龙的利爪。教育技术固然能够让学生更好地掌握知识，但没有以人为本的理念引导技术，技术只能服务于更激烈的内卷，造成更沉重的苦难。
我对于技术的开发和宣传还远远不够。然而，引导人们的思想观念同样也十分必要。今天，学生群体中的大多数仍然被谎言蒙蔽着，无法理解种种不幸之中的联系与必然。即使是对这一切都有所反思的人，也感受到孤身对抗系统的无能为力。
先前发布的文章主要以 Anki、SuperMemo 的操作说明以及翻译文章为主，专业性较强，账号到现在也已经初步积累了一些关注。但要想更广泛的传播我们的理念，突破目前的瓶颈，一次大的转型也许是必要的。对此，我已经做出了决定。
从今天起，我的团队会系统的整理我们过往的文章，提炼出核心观点，并基于理论和实际，用更通俗的语言传播这些内容。
文章的主题不会再局限于间隔重复，而会扩展到整个教育系统，以及各类社会问题。
以后汉化组的翻译文章将会在汉化组新账号 @Thoughts Memo 发布，以往的硬核翻译文章也会被搬运到新账号下。
本账号的风格也会进行一些改变，会更加的面向大众，并侧重于知识传播。
我们认为：
- 目前传统学校落后的教育制度禁锢了人的发展，已经无法满足社会选才用才的需要，无法适应飞速发展的时代
- 学习、探索、创造是人的本能。它们并非为少数“天才”所独有，而是上天给予全人类的珍宝
- 技术和制度应当服务于人类，给予人学习、探索、创造的自由，延展人的各项能力，挖掘人的每一分潜力，让人能够像一个真正的人一般尊严地生活
我们将：
- 从根本上剖析学校系统，并揭示学校体系对学生造成的伤害，维护学生权益
- 结合教育学、脑科学等多学科理论，对教育领域乃至各种社会问题做出通俗化、体系化的解答
- 传达先进学习教育理念，挖掘每个人未开发的潜力
- 构建自由学习社区，提供慰藉，交流互助，共享资源
- 发展有利于自由学习的新技术，带来显著的学习效率提升
目前，我已经召集到了一些朋友。
以后，我们将在知乎，以及更多的平台上，去传播我们的理想。
对我们有任何意见、建议，都可以进行私信或者在评论区留言。
另外，从今天起，此账号将接受任何形式的投稿（邮箱地址：thoughtsmemo@outlook.com）。
最后，请大家关注一下汉化组的新账号 @Thoughts Memo：）
共勉！