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高三六科基础差怎么合理安排看网课才有效果?

学校≠教育≠技能;文凭溢价=80%信号传递+20%人力资本

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问题描述


快速突破!

时间比较晚了,我就多方面地答一下:

首先是原则层面:

1.主动学习,最好自学。基础差再跟着老师,恐怕是要各种听不懂。自学可以让你自己掌控学什么和怎么学。

2.注意力集中。这很困难,需要你自己每天逐步地联系注意力持续的时间。但是这也有助于你快速抓住网课的要点。

3.科学安排。这里你需要掌握科学的记忆方法和技能习得流程。

实际操作层面:

①1.5-2倍速度播放!1倍速你可能会看困了。不理解的地方可以重复看。

②配合练习。看完一节课,马上去做相关练习,做完一道就对答案,这样你才能获得快速反馈。以修正你的认识偏差。

③试着把学到的东西教给别人。就算没有人听,你也可以假装有个程度比你低的人想从你这学习你所学的东西。务必保证你能讲的像网课老师一样好理解。(但是要用自己的话)

④沉浸在知识中。刺激的娱乐活动该放一放了,推荐用番茄todo之类软件,让你的手机只能用来学习。

⑤用间隔重复来复习。推荐使用 Anki ,具体的可以看看我的专栏,或者我的电子书Anki 备战高考手册 · 看云,或者我的电子书Anki 备战高考手册 · 看云(强烈推荐我的电子书,这是系统性入门Anki的捷径)

⑥过度学习。怎么个过度法捏?就是你认为你已经掌握的知识,还是要安排练习。一般来说你可以让 Anki 来提醒你练习时间。

⑦拆解训练。不要想着马上做综合题和综合卷,先把专题练熟。

⑧精确反馈。挑教辅一定要挑有详解的!然后最好是做真题,或者是有精心设计的题目。我当时高三学数学,就是看了 @战数高手唐川洪 的《导数道术》,才掌握了导数的精妙。详解有助于你发现你到底是哪一步卡住或出错。

⑨多方学习。什么意思?网课不要只看一家的。一家的网课难免会有遗漏一些解题方法和一些冷门知识。当然,这个是精益求精,看你时间够不够了。

再来点斯科特扬写的高效学习7大策略

一、设计好你的学习计划

首先,你要明确学习范围,以考纲为界。

然后,请给学习留出充足的时间。

最后,限制你的学习材料和方法。材料(教科书+真题卷+好教辅+网课)方法(看网课+Anki复习+正确刷题)这很重要,不要额外增加材料,这会让你的计划完成不了!我们要追求效率!

二、训练你的注意力和生产力

首先,排除干扰。把娱乐网站给屏蔽了,可以通过插件。把娱乐应用屏蔽了,可以用番茄todo。怎么放松呢?喝水、散步、沉思都不错。

然后,建立生产力系统。即仔细规划好你的时间。不求精确到时间段,但是你至少要算算你看网课要花多少时间,做题要花多少时间,用 Anki 复习要多少时间。然后你根据自己的状态来决定明天的计划,免得你赶任务。

最后,逐步训练注意力。不要凭热情,前几天看了好多网课。这不可持续发展。你需要逐步增加,不一定是线性的,可以是对数的。增加到你能够保持完成每天任务即可。

三、积极学习

即把你所学的知识尽快用到做题中去。或者传授他人。总之用起你的知识来就对了。

其反面就是消极学习,比如不断地重复看书,被动地在教室中听课。虽然难以避免,但是你可以提高他们的效率。压缩花在上面的时间。只有你做题时遇到不理解的地方,再去看书。

四、更快、更深入、更精确的反馈循环

首先,做题,马上对答案。

然后,试着增加一些综合题的训练,有助于你掌握复杂的解题技巧。

最后,一定要有精确的反馈!看看下面这个段子,你就知道我当年有多无奈了!

即得易见平凡,仿照上例显然。留作习题答案略,读者自证不难。

反之亦然同理,推论自然成立,略去过程QED,由上可知证毕。

五、隔开你的练习

试试将你的复习练习平均分配,不要挤在一天内。这有助于你记得更久。

六、深度加工所学知识,可以记住更多。

不要一字不差地记笔记,而是记下你自己的解释。

不要划重点,而是写你的概括或小结。

这样你会忘得更少。

七、过度学习

不要误解,这里的意思是学完后一定要继续练习,这决定了你保持水平的时间。


上面有很多都是我自己对《7 MUST-KNOW STRATEGIES TO LEARN ANYTHING FASTER by Scott Young》这本书的理解,大部分都是我自己的转述,请不要把这些当做标准翻译。。。如果我哪里表述的与原文有偏差,还望指正!


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