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我的 Anki 二周年——曾经的痛苦,不愿再有人遭受

学校≠教育≠技能;文凭溢价=80%信号传递+20%人力资本

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已收录于「一周年」专栏整理

时间过的真快,使用 Anki 已经两年了,经验和教程也写了很多,今天就谈谈我自己的意义吧。

去年写完电子书,写结语的时候,就谈到自己科普科学学习方法、编写 Anki 教程的意义。

大家还记得我的高中目标吗?在高考中拿尽可能多的分数,并以较少的时间、精力、意志和感情做到这一点。

为什么我会有这个目标呢?说来话长,学习本是件快乐的事情,但是为了高考学习,却曾令我痛苦万分。因为在大部分人看来,想要考个好成绩,需要付出很多很多精力和时间,要放弃很多与高考无关的事情。

为了备战高考,我放弃了更新自己写的 mod,放弃了读更多课外书,放弃了充足的睡眠,放弃了很多能带给我意义的事情。

当然,这是我选择努力学习所付出的代价,我有不努力的自由,当然我也要为我的自由负责。既然做出决定,放弃就不是痛苦了。

真正令我痛苦的是,我的选择令我的放弃与努力白费了。成绩的变化和我的付出并没有什么关联。并且没有人理解我的痛苦,只是觉得我考不好心情不好。但是并没有这么简单,我怀疑我当初的决定,我焦虑,我找不到方向。我开始上知乎,去找学习方法,去百度,找学习资源。

然而我陷入了恶性循环:

进入这个循环,有的人选择逃避,把学不好怪在方法上,然后就开始抵触;有的人选择战术上的勤奋,就在这个循环里坚持到底,成绩也没有起色;而我,本来打算自暴自弃,重新去做我想做的事情。

直到遇到我的新补习老师和 Anki,事情才变的不一样。我现在回想起来,我自己的努力比起好老师的指点和 Anki 的效率提升,作用微乎其微。直到我走上正确的循环之后,努力才与成绩相关。睡觉时间回到了 7.5 小时,周末也有空看书,高三下还在知乎写起了专栏。我的学习重新充满了意义:不再是仅仅为了高考,而是为了积累学习经验,给后辈提供道路的指引,然后免受我遭受过的痛苦。

但是,随着我这两年 Anki 的科目范围不断扩大

也遇到了很多问题, 凭借我的折腾能力,大部分问题我都能自行解决,但是很多专栏的读者做不到,这不是读者朋友们的问题,这是 Anki 本身还不完善的问题。为了解决这些问题,我也写过很多关于 Anki 的修改建议和新功能,还参加了创业大赛,写出了我们心目中一个全流程的学习软件的设想。也找过很多开发工作室,希望能够有人能够实现,但是现实是骨感的,目前为止依然没有团队肯接我们的项目(当然,我们都是大一生,水平还在不断提高)。

为了那些和我一样的,没有学习方向的学生,能够有明确的学习方法,个性化的学习路径,如果你认同我的意义,请加入我们,讲讲自己和 Anki 的故事、分享自己的牌组、参与牌组整理,或者与我们一起进步,一起为了使命而奋斗!

2019 年 4 月 21 日

特此纪念


专栏:AnkiX高考


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