问题描述
准高一生，一直习惯把笔记写的特别完整，但是感觉累而且很多时候笔记并没有时间看或者觉得没必要看，感觉考试内容很具体和笔记似乎关系不大，也看到很多关于上课记笔记影响听讲或者思维拓展的观点，请问高中记笔记真的有用吗？以怎么样的方式来做笔记会好一点呢？
有用，但是看你如何记，以及记完如何用。
如何记？
如果把笔记记得像教辅，像教科书，那为啥不看教辅和教科书呢？
记成纯文本，可能有些插图，然后复习的时候拿出来看看，感觉自己记住了。
实际上，知识只记在了笔记上，而非我们的脑子里！
我们以为我们像海绵一样，当信息映入我们的双眼时，我们就能吸收知识。
但是实际上，当我们积极地与材料互动，我们才真正在学习。比如我们会思考这些材料与其他材料有什么联系。
那么，该记成什么样，才能与材料积极互动呢？
化学工业流程为例，其中有一张卡片的正面是
这是我在一次理综考试时不会做的，当天晚上我就做了这张卡片，并找到对应的材料，其参考答案如下(看之前不妨先自己答一下)
这是其实一个答题格式，根据具体考题，需要写出 XX 晶体和 XX杂质离子以及 XX 被洗涤物质。
记成这样，我们就能通过正反面自测来与材料互动，提高我们复习的效率。
如何用？
在解决了如何记的问题之后，就是如何使用这些记好的材料。也就是，复习！
每天晚上自测一遍，肯定不切实际。和材料积极互动需要投入的精力是很大的，当然，效果也很好。
那每次考前自测呢？如果只是单元考还好，量不大。但是到了准高三事情，这种方法就行不通了。短期记忆也 hold 不住高中的所有知识啊。
那就只能把复习任务安排到每一天，并且每一天只复习快要遗忘的内容。这样能够极大的提高我们的复习效率：
那该怎么排？给 10 个知识点手动排，我们可能还能做的到。但是高中的知识点，是以万计数的。人力是排不过来的。
我的建议是依靠工具：Anki
在 Anki 上，你可以制作互动式的卡片笔记，制作好后，可以设置一些基本的学习计划，比如一天学习多少张卡片。然后 Anki 就好自动安排卡片用于复习。
然后，我们只要打开 Anki，点开一个牌组，看到卡片正面，回忆答案，显示答案并对照，根据反应的流畅程度和回答的标准程度进行记忆评分。Anki 会根据卡片的评分和之前的复习记录来安排下一次复习的时间。从而达到高效的记忆自己的笔记，遗忘率小于 10%
Anki 是一款免费、开源的学习软件，支持 windows、mac、linux、安卓、苹果等常见设备，并且可以多端同步，走到哪学到哪。
为了帮到有缘人，我写了一份快速上手教程：
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