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为什么很多老师最后不得不选择传统的教学方式?

学校≠教育≠技能;文凭溢价=80%信号传递+20%人力资本

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问题描述

从刚参加工作走上讲台,心中怀揣着一番宏图大业,梦想着影视剧作品里那种唯美而融洽的师生关系,幻想着自己也能营造出那种氛围,精彩的园丁生涯即将打开。但是在现实的工作中却发现原来并不是那么回事。经常被学生欺负得哭鼻子,最后成绩全年级垫底。一年后终于在老教师们的劝说下,不得不走上传统的教学之路。最后她得出结论:很多孩子还是要打的,不打不听话。全班的成绩也略有起色。但班里的孩子们却总有一个疑问,我们的老师不是以前那个温柔善良美丽和爱哭鼻子的老师了!为什么啊!


你以为你在干教学,实际上你在干托管。。。


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