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高三生应该如何正确看待「学历贬值」这一现状?

学校≠教育≠技能;文凭溢价=80%信号传递+20%人力资本

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问题描述

坐标江苏,某县中文科生(学校虽然很多年没有清北,但是每年c9也有几十个,还算是比较好的县中),看了一些“人间清醒”的回答,都说在江苏变态卷的模式之下,让身心交病最后还得不偿失,不如早点认清学习不是唯一出路,大环境下(尤其是文科)985的学历也不会有那么大的收益。

我觉得这个看法有点道理,但是过分消极。我可以认同除学习之外人生确实有很多路径,但是不赞同它的出发点是:现在大的环境卷学历没用,早点认清现实学门手艺去拧螺丝也比985文科专业强,哪怕客观事实真是这样。

就目前为止,我的高三是有成绩的进步的,这种努力之后成绩得到提升的正面反馈给了我动力。但是知乎某些回答让我感觉我的进步其实是不值一提的,因为卷来卷去最后还是只能面临毕业即失业的现实。而且这些回答一定程度上消解了老师给我们打的鸡血,虽然有时候我很反感班主任说的有点落后于时代的励志语录,但是不得不说有时候它确实起到振奋人心的力量,而知乎上这些过分“清醒”的发言又让我心灰意冷。

不知道到底应该怎么看待事实呢?其实我知道现在不应该想些有的没的,努力学习就行了。可是有时候我也害怕认不清自己的定位,因为在那些回答里,顶尖985是命里有时终须有,命里无时莫强求,我对我自己的情况是否预估得太乐观了呢?


现在大的环境卷学历没用,早点认清现实学门手艺去拧螺丝也比985文科专业强,哪怕客观事实真是这样。

扯淡,至少在「学历贬值」极其严重的美国,如果你有本科学历,你去调酒、收银、扫大街、当保安、搞餐饮,收入都要高中毕业生要高,哪怕你在大学学到的东西对这些职业毫无用处:

用不上的教育经历在职场的回报有多大呢?回应这个问题的最佳数据来自一些鼓吹大学扩招的机构(颇具讽刺意味的是,这些机构的研究结果充分反映了严重的文凭通胀,他们居然还在大肆鼓吹大学扩招)。乔治城大学教育和劳动力中心的研究人员使用了 2007 年 9 月「美国社区调查」的数据,将 500 个职业类别下超过 25 万员工的收入按教育水平分类,然后制成表格,他们得到的研究数据充分证实了以下两条规律:

第一,几乎所有的职业中,高中毕业生的收入都超过了高中辍学生。研究者从 500 个职业中选择了 214 个职业,选择标准是从业者需同时包括高中辍学生和高中毕业生,且人数分别不少于 10 名。研究发现,93% 的职业中,高中毕业生的收入高于高中辍学者,平均收入溢价多出 37%。

第二,几乎所有的职业中,大学毕业生的收入都比高中毕业生高。在同样的 500 个职业中,研究者又选择了 270 个职业,选择标准是从业者需同时包括高中毕业生和大学毕业生,且人数分别不少于 10 名。研究发现,90% 的职业中,大学毕业生的收入比高中毕业生高,平均收入溢价多出 28%。

然而,要判定在人力资本和信号的「角力」中谁是赢家,我们还得把注意力放在那些与传统学术课程联系很小甚至没有实质联系的职业上。尽管有些职业与教育的联系尚不明确。我们总能找到一些公认的纯技能型的工作,比如,调酒师、收银员、厨师、清洁工、保安或服务员,几乎没有人上高中是为了从事这些工作,更没有人上四年制大学时怀揣着从事这些工作的梦想。但是,如图 4.1 所示,在劳动力市场中,从事调酒师、收银员、厨师、清洁工、保安和服务员的人中,如果拥有高中文凭和大学文凭,将会获得丰厚的回报。


那么,高三生应该如何正确看待「学历贬值」这一现状?

首先,要意识到,「学历」本质上是一种信号(占 80%),其代表你具备某些不易观察到的优秀(牛马)品质,例如智力、责任心、服从性等等。

如果你不卷学历,老板可能会觉得你 1) 智力有问题 2) 不够勤奋 3) 不太听话。当然,如果你自己创业,这都不是问题,卷学历甚至是浪费你时间,因为你不需要给别人传递信号。

其次,要意识到,「学历贬值」是个社会问题,是一个经济问题,作为个体,能够做的事情非常有限。要么不卷了,要么继续卷。

如果你选择不卷,那就会遇到《娜拉走后怎样》中一样的难题。是的,你确实认清了这是一场信号军备竞赛,是个负和博弈,你的自我意识觉醒了。你决定反抗,不参与这个竞赛。

但问题是,其他的出路在哪里?没有了学历,你可能寸步难行。你需要自己评估这背后的风险。再加上我们的社会文化并不鼓励长时间的自我探索,你很可能没有太多试错的机会和时间,而且还要面临身边人的巨大压力。

所以,对绝大多数人来说,「不卷」只是一个美好的空想。那么,回到现实,我们来谈谈第二个选项:继续卷,但要理解你为何而卷,以及如何「聪明地卷」。

这也是我想对你,以及所有有类似困惑的高三生说的核心。

卷不一定意味着要以自己的身心健康为代价,也不一定意味着要以牺牲我们自己的知识广度为代价。我曾经在我自己写的《高中生也能看懂的 Anki 教程》[1]中写道:

在这三年里,我应当在高考中拿尽可能多的分数,并以较少的时间、精力、意志和感情做到这一点。
这样,我就能空出足够多的课余时间,进行自己的规划了解社会科技等将要成为成年人的我们需要明白的,但学校又不会教授的知识

如果你还有充裕的时间,我推荐了解学习的科学,从而提高学习、备考的效率,实现「聪明地卷」:

第二章 学习的科学

如果时间不充裕,那看看我写的 Anki 高考教程就好:

【专栏导航】Anki 教程(电子书)与 B 站 Ankidroid 教程(视频)快速通道

我已经大学毕业工作三年多了,离高考也过去 7 年了,没有太多新鲜的经验可以分享给你了,所以只能发点当时写的内容。 @rq cen 写了很多高中知识讲义,我当年没关注到,错过了,现在回过头来看感觉有点遗憾,希望题主不要错过:

高中学习方法论

本回答收录于知识库:

教育的信号传递模型


参考

1. 1.2 高考是什么? https://www.kancloud.cn/ankigaokao/ankigaokao/784659

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