问题描述
为什么中国大多数家长、学校不鼓励孩子、学生勇敢的表达自己的想法、见解和理念，而总是压制和否定？更甚至不让孩子、学生说话，不让发表意见。或者关于孩子的事，家长直接拍板，而从来不会向孩子征求意见。
最常见的场景比如在家里，大人在说话或者讨论事情，家长跟孩子说——大人说话，小孩别插嘴！这里哪有你说话的份儿！这里有你说话的份儿么！或者教育孩子的时候说——我吃的盐比你吃的米多！我过得桥比你走的路都多！
在学校里，文、史、政老师说——考试就得这么写，你要是不这样写，就不得分！
因为对提高成绩没用
因为和标准答案不同
美国也存在题主说的现象，美国心理学教授彼得·格雷在《玩耍精神》中写道：
据说，教育的伟大目标之一是培养批判性的思维。但是，不管教育者们说得多么好听，大多数学生却学着避免批判性地思考自己的学业。他们知道，他们在学校的任务就是在考试中拿高分，而批判性的思维会阻碍这一任务。为了得到一个好分数，你需要知道老师想要你说什么以及在什么时候说。在教室之外的讨论中，我曾无数次地听到大学生和高中生们发表过这样的看法。我在上大学时，花了很多精力培养自己的批判性思维能力。不过说实话，作为贯穿教育体系的主要激励因素，评分系统是一种强大的阻力，阻碍学生们在教室中坦率地讨论和批判性地思考。在这样一个由老师来评分的系统之中，几乎没有学生会批判甚至质疑我们提出的观点，如果我们试图用评分来引导学生们批判，那只会导致虚伪的批判。
想要批判性地思考，人们必须有积极性，并且能够自由发表自己的见解，提出自己的问题。但是在学校里，学生们发现自己的见解和问题都不重要。重要的是他们对那些不是自己提出，也不感兴趣的问题提供“正确”答案的能力。而且“正确”指的是老师或出题人想要的答案，不一定是学生们真正懂得或关心的答案，或者真正认为正确的答案，或者觉得在日常生活中有用的答案。