学习的重要性在于它影响了我们未来的思想和行动。事实上，由于理解概念需与其尽力较量[1]，学习只是这些概念编织的思想行动织锦的一个结果。
从这个角度来看，敷衍了事的学习活动（「好吧，我想我会参加那个研讨会」）往往破坏了他们自己的目标。如果不与概念建立个人联系，参与者的智力参与将相对浅薄。织锦将编得太松，很快就会散开。几乎不会被深刻理解。
当一个活动的真正目的对参与者有内在意义时，他们认真的智力参与会自然产生对所涉及的概念的努力参与。深入理解并不是目的，但它无论如何都会发生。进取心超越了意志力和信心。
特别是对于好奇心驱动的活动，个人联系是字面上的先决条件；只要这种联系存在，活动就会继续。在这些情况下，活动和智力参与之间的联系特别纯粹。
John Littlewood（英国数学家）写道：
我曾试图在我感兴趣的领域之外学习数学；每隔一段时间，我就得从头再来。
参考文献
Littlewood, J. E. (n.d.). Littlewood’s Miscellany (B. Bollobás, Ed.), via Nielsen, M. (2018). Augmenting Long-term Memory. http://augmentingcognition.com/ltm.html[2]
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Thoughts Memo 汉化组译制
原文：Deep understanding requires (and is a result of) intense personal connection
参考
1. 理解概念需与其尽力较量 ./442692019.html2. 量子物理学家是如何使用 Anki 的？ https://zhuanlan.zhihu.com/p/65131722