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知识工作的核心实践往往是临场发挥的

钻研人类记忆,探索复习算法。改善教育公平,践行自由学习。

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知识工作者的日常工作通常涉及复杂、不明确的任务,比如了解一个新行业的基础知识,或者写一份关于战略考量的备忘录。即使这些责任是他们工作的核心,知识工作者处理这些任务的方法也往往是临时的——基于过去的经验、本能、格言和突发奇想,临场发挥出来的。这些做法与可执行策略[1]相反。

这种工作方式高度依赖于实践者和环境,因此知识工作者很难共享和构建关于这些实践的知识。

没有一致的立足点,知识型员工很难评估和发展与这些核心任务相关的表现。相比知识工作者,运动员和音乐家会更为严格精细地打磨基本技能[2]

因为没有系统地考虑这些过程,知识工作者通常不会组织这些任务的输出,以便随着时间的推移积累成更有价值的东西(与此相反,知识工作应能聚沙成塔[3])。

链接至本文(已汉化)

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此内容发布由 Andy Matuschak 许可。未经允许,不得转载或修改。保留所有权利。


Thoughts Memo 汉化组译制
感谢主要译者 changxvv
原文:Core practices in knowledge work are often ad-hoc (andymatuschak.org)

参考

1. 可执行的策略 ./454732041.html
2. 相比知识工作者,运动员和音乐家会更为严格精细地打磨基本技能 ./574272825.html
3. 知识工作应能聚沙成塔 ./422894427.html

专栏:常青笔记 & 知识工作


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