你说母语的时候不需要考虑语法。你用直觉驾驭你的母语。你能感知什么是对的，什么是错的。这种凭直觉驾驭语言的本领称为「能力（competence）」。
在整个阶段 2，你着眼于建立理解，因为理解的建立是培养能力的前提。高水平能力使你面对语言片段时，凭直觉便可知晓它是否正确。
另一方面，表现（Performance）是你在对话时运用你能力的体现。将你的想法转换为目标外语，正确发音单词，保持自然的说话节奏和腔调都是表现的一部分。
能力优先
在 Refold，我们在练习表现之前优先考虑建立高水平的能力。建立基础的能力可以让你学会该如何发音，以便你可以正确的模仿发音。
建立能力后，如果你试着开口说话，你会发现你的口语已经比大多数传统学习者好多了。你的大部分能力将自动的轻松体现在表现上。你仍还会犯错误，但凭借高水平的能力，你比传统的学习者更快提升，因为你能够察觉到自己的错误并纠正。
如果你没有像大多数方法所建议的那样，首先建立能力，而是直接在刚开始就输出，那么你需要依靠母语者来不断纠正你的每个错误。由于语言知识太过繁杂，仅通过外部纠正无法变得流利。如果你想流畅自如的交流，前提是建立对语言的直觉，以达到能察觉错误并自我纠正。
达到 3C 阶段后，你应该对在现实生活中的日常对话有 6 级[1]的理解能力，这能让你自我纠正犯的绝大数错误。
衡量能力
衡量你的能力：
- 记下你的输出内容（口语或者写作）。
- 回看录下或写下的内容，并记下所有你能发现的错误。
- 找母语者纠正。
如果你能意识到自己犯了语言错误，那么就说明你的能力已经强大到可以帮助你能通过直觉纠错。
如果你无法发现或不知道如何解决你的语言错误，那么就说明你的能力仍然不足。
修正错误
表现错误比能力不足更容易纠正。如果你足以发现它们，那么这说明你只是练得不够，接下来就不断练习直到把他们做对。
能力不足更难纠正，这意味着如果没有母语者的帮助，你发现不了它们。在意识到能力不足后，你需要通过沉浸学习找到正确用法。
在下一篇文章中，我们会解释常见语言能力弱项，以便你知道需要注意什么。
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Thoughts Memo 汉化组译制
感谢主要译者 Pariance
原文：Competence vs Performance | Refold