问题描述
值得
RemNote 无疑是我最期待的软件之一,Rem(记住)Note(笔记)前者代表了复习与记忆,后者代表了学习与理解,相比通过渐进阅读解决后者的 SuperMemo,RemNote 交出了自己独特的答卷,让学习者们有了更多的选择。
之前也介绍过 RemNote,详情可以直接看这篇文章:
叶峻峣:Remnote——记住你的笔记!我自己平时也使用 RemNote 学习数学相关的知识,其对公式的支持还是不错的。并且对于数学这种概念引用极多的学科,双链帮我节省了大量的工作记忆:
并且 RemNote 的卡片复习也做得还行,应付应付短期考试不成问题:
这个是我的笔记链接,大家可以看看 RemNote 的效果。
RemNote – 近世代数但是
面对碎片化问题,RemNote 交出的答卷是大纲笔记+双链+间隔重复。它确实是有用的,但是 @威廉 这段踩一捧一的说法,我不敢苟同:
首先,「渐进阅读(增量阅读)无非是在文章中找出点做出正反面」,可能作者觉得这很简单,但事实上,光光寻找这个点,就对我们的记忆大有帮助。
有意义的编码
想想看,我们看一篇文章,找一些点出来制卡,这个过程中发生了什么?过滤!我们的大脑会识别出有价值、能理解的知识[1],从而避免做出低质量的卡片[2]。这是渐进阅读的第一层作用。、
渐进的理解
在进行第一轮筛选后,我们掌握了一些能够理解的知识,而其余部分可能价值很低,或者难以理解。渐进阅读可以将这篇文章安排到日后再读[3],而这期间我们可以复习制作出来的卡片,对知识进行巩固和深入理解,发现更多联系。这样我们在第二次、第三次遇到这篇文章时,能够理解和制作更多卡片,从而让知识之树[4]生根发芽。这是渐进阅读的第二层作用。
另外,知识永远在更新,在渐进阅读中我也会不断地改进卡片的表述[5],从不同的角度去挖掘新的联系。而在 RemNote 里面,制卡和复习是比较割裂的,要我在复习的时候改表述,比在 SuperMemo 里面要麻烦一些。
多领域交叉学习
上面只举一篇文章为例,在渐进阅读中,一天阅读个几十篇文章不成问题。源源不断的卡片在渐进阅读的过程中自然而然地被制作出来,然后通过间隔重复内化为自己的知识。这是渐进阅读的第三层作用。
对比一下 RemNote,我使用 RemNote 的习惯就是一次成型:看书-做笔记-制卡-复习。由于 RemNote 并不会管我看书看几遍,看完一遍后我做出的笔记,既不完整,也不深入。我需要自己安排阅读,然后在原有的笔记上修修补补。如果只是一两本书还好,要是像我在 SuperMemo 中阅读十几本书那样,我是很难坚持去填补笔记的。
碎片化解决了吗?
最后,关于双链能否搭建起知识结构,彻底解决碎片化问题,我用博士介绍 SuperMemo 知识树的一段话回复大家:
为什么知识树不是优先事项?
知识树可帮助您保持收集和处理与不同主题相关的部分材料时保持顺序。然而,它并不反映你头脑中的知识结构。你记忆中的知识结构是通过元素之间的语义链接逐渐构建起来的。你不需要以任何其他方式在SuperMemo中建立这些链接,而是通过编写新的项目和主题,并理解你所学到的相互关联的概念的含义。简单地说,你在头脑中建立知识地图,而不是在SuperMemo!SuperMemo 只携带知识的微小颗粒和知识碎片之间的连接。这些颗粒和联系帮助你有效地刷新你想要储存在你脑海中的知识结构。
更详细的渐进阅读解释在此,感兴趣可以看看:
叶峻峣:同时阅读上百篇文章?渐进阅读之程序员视角(IRAPP)反思
我承认 SuperMemo 的功能庞杂,但这并不意味着需要耗费大量时间去操作这些功能!这里犯了一个想当然的错误,以为功能多就会多花时间。实际上,SuperMemo 的大部分功能是可以不用了解的,这篇工作流就涵盖了日常 95%的操作。
叶峻峣:【翻译】示范:我的渐进阅读工作流程我认为庞杂的功能所带来的是不知所措,这点确实是 SuperMemo 的问题所在,就好比 C++ 什么都能干,想要精通 C++ 过于困难。但是有必要吗?没有!用好能够满足自己需求的功能就行了!
我正在努力地绘制出渐进阅读的最佳实践,凡是我没有提及的功能,都可以不折腾:
SuperMemo—渐进学习最前沿!相比我在 Anki 话题下写了一百多篇教程,渐进阅读的教程反而只有十多篇。其实我觉得这也是一种进步,用更少的文字,带来更多的价值。
结语
不好意思中间跑题了,回归主题,RemNote 是值得一试!除非你对音频、视频等媒体的要求比较高,不然我都建议用 RemNote 而非 Anki。但如果你需要阅读大量文章并从中制卡,我更推荐 SuperMemo。
参考
1. 语义学习 ./266922623.html2. 【翻译】SuperMemo 中渐进阅读的意义:第一部分 ./322497441.html
3. 【翻译】SuperMemo 中渐进阅读的意义:第二部分 ./322584755.html
4. 树木生长比喻 ./349822700.html
5. 间隔重复中的简化与冗余 ./283017134.html