Issa Rice 建议，对于间隔重复记忆系统[1]（尤其是助记媒介[2]）来说，一个有用的启发式是，已经是该领域专家的人应该能够回答那些不需要参考特定的助记文章或来源的记忆卡片。
当一个助记卡片不能满足这个启发式的要求时，它通常是在编码作者特定的解释、框架、例子、措辞等。这通常是有帮助的，特别是作为一种精细编码[3]，或一条培养情感兴趣的道路。但它也可能导致狭隘的理解。在共享的记忆卡片或助记媒介的情况中，这种记忆卡片会产生令人沮丧的错误否定，因为它们要求读者学习一个具体的材料来源是如何呈现出材料的：助记媒介的读者有时会因作者的用词而感到受阻[4]。
这与常青笔记应面向概念[5]有一个有趣的联系。
问：根据专家回答启发式，如何编写间隔重复系统的记忆卡片？
答：这个问题的专家可以不参考特定的源材料来回答这些问题。
问：当间隔重复系统的卡片不遵循专家回答启发式时，学习到的知识可能会受到什么限制？
答：它可能是知识的狭隘编码。
问：为什么共享的间隔重复系统记忆卡片在不遵循专家回答启发式时经常令人沮丧？
答：他们可能会优先考虑某个特定来源的观点，而不是关注普遍的观点。
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译者： @ACRL
校对： @叶峻峣
原文：Expert response heuristic, after Issa Rice
参考
1. 间隔重复记忆系统（Spaced repetition memory system） ./404257681.html2. 助记媒介（Mnemonic medium） ./459483765.html
3. 精细编码 ./458013236.html
4. 助记媒介的读者有时会因作者的用词而感到受阻 ./650014568.html
5. 常青笔记应面向概念 ./421580357.html