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笔记写作的反馈不足

学校≠教育≠技能;文凭溢价=80%信号传递+20%人力资本

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笔记写作实践大多是无效的[1],其中一个原因可能是由于笔记系统一般提供的反馈不足。

开始进行间隔重复练习的人每天都会得到强反馈:如果他写了一个糟糕的问题,这个问题便会立刻且此后长期地困扰着他;他会感觉到(在某种程度上)自己对某一主题的记忆保留率的增长。

相比之下,笔记写作的反馈非常迟缓:通常,当你写了一个笔记,你可能在几周内都不会去看它。这样的反馈也模棱两可:如果一个笔记能(或不能)帮助你提炼出一些深刻见解,它通常都不会特别明显。

一般来说,人们并不清楚一个笔记应该是什么样子,所以也就不清楚某个笔记是否符合这个标准。

常青笔记[2]提供了更紧密和更强的反馈回路,这是因为你在不断地修改和参考过去的笔记。如果之前的笔记难以修改,你也会更容易注意到。使用可执行的写作策略[3]也会对一个人的笔记系统产生更强的反馈。


参考文献

Ahrens, S. (2017). How to Take Smart Notes: One Simple Technique to Boost Writing, Learning and Thinking – for Students, Academics and Nonfiction Book Writers.

人们不重视笔记写作的另一个原因是,即使笔记写得不好,也不会立即得到任何负面的反馈。

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声明

此内容发布由 Andy Matuschak 许可。未经允许,不得转载或修改。保留所有权利。


Thoughts Memo 汉化组译制
原文:Note-writing practices provide weak feedback (andymatuschak.org)

参考

1. 笔记写作实践大多是无效的 ./450095985.html
2. 常青笔记 (Evergreen notes) ./416319260.html
3. 可执行的写作策略 ./440755692.html

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