问题描述
为什么现在有许多学生在网络上抨击中式教育?
一、明确对象
抨击教育就好好抨击教育,别扣个中式的帽子。
在这个时代,家长为了把孩子送进重点学校而大显神通。有些家长到郊区买高价学区房,有的愿意花高价送孩子到私立重点就读,另外有些家长聘请辅导教师帮孩子提分,以谋求优质公立学校的名额……很大程度上,中产阶级及以上的家庭更愿意在这方面花大价钱。
可这些家长们不知道,他们正引导着孩子走向失败——不仅是学习的失败,更是人生的失败。如果这些家长们能了解真相,审慎行动,那么,他们会对重点学校避之不及,搬出学区房,省下天价学费和课外辅导的钱,转而用在更快乐的家庭活动上面。
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谜题揭晓——美国
叶峻峣:美国重点学校对学生造成的巨大心理创伤课标中使用的句子清楚地描绘了民族主义教育的愿景 […] 以国家为导向的课标在事实上是错误的,可能会培养危险的态度。
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谜题揭晓——波兰
打破儿童的意志 , 最有效的方法就是在学校进行待续不断的监督和管理 。 他写道:「年轻人不知道如何规划自己的人生,如果放任自流,他们就会本能地倾向于做出无聊、罪恶的举动。出于这个原因,在这个机构中,学生将不允许离开监督者的监督。 监督者将会遏制学生罪恶行为的倾向,并逐渐弱化他的意志。」当今的教育者们同样无数次地表达过相同的观点,只是用词可能不同。人们认为年轻人没有能力做出合乎情理的决定,这一观念正是当今强制、紧密监督的教育体系的奠基石 。
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谜题揭晓——普鲁士
二、分析原因
因为当今的学校教育就没把学生当一个拥有正常权利的人来看。学生被当作从事艰苦备考这一工作的劳力、被当作大型青年管理场所的囚犯、被当作学校的奴隶。
美国心理学教授 Peter Gray 在他的书中写道:
随便找个学生,问他为什么不喜欢学校,他会告诉你,「学校是监狱」。他们可能不会用这些词,因为他们太有礼貌了,也可能他们已经被洗脑,相信学校是为了他们好,因此不可能是监狱。但是破译他们的话中之意,一般来说就是:「学校就是监狱」[......]我能想到的唯一区别是,要进入监狱,你必须犯罪,但把孩子送进学校只是因为他们年龄到了。在其他方面,学校和监狱别无二致。在这两个地方,你的自由和尊严被剥夺了。你必须一板一眼地完成安排给你的任务,如果不遵守就会受到惩罚。事实上,比起在成人监狱里,你在学校里需要花更多时间完成所要求的事,所以这样看来,学校比监狱更糟糕。叶峻峣:Gray:学校即监狱
对一些成年人来说,有时候工作可能感觉像监狱,但学校就是监狱。法律不会强迫成年人从事某项工作,而且成年人总是可以自由辞职。非自愿劳役对成年人来说是非法的,人们将其冠名为奴隶制。如果有一份工作,像孩子在学校一样,把人全方位管理到每一个毛孔,我不知道多少成年人会接受这份工作:在这份工作中,你不能与同事交谈,不能未经允许离开你的座位,不断受到监控,测试,并与你的同事以刻意羞辱的方式比较。一个多世纪以前,我们禁止儿童从事全日制童工,认为这对他们没有好处。但现在,学校教育在时间投入上已相当于一份全职工作,并且在繁重程度上,比成年人所能容忍的那种全职工作还要糟糕。
波兰的彼得 · 沃兹尼亚克博士在他的个人网址上写道:
不过我坚持认为用奴隶制来形容学校比监狱更为贴切,原因如下:叶峻峣:结束学校奴役
1. 监狱在当今社会中至少还能发挥作用,但奴隶制必须根除。
2. 现在有的人似乎需要在监狱里安定一阵子。可孩子不应该被强制性的学校制度所奴役。
3. 应该设置一个解放日,所有的儿童和成年人都会在这天庆祝。
4. 在解放后的 10 到 20 年内,我们将会学到很多东西;我们将会经历一场地震般的文化变革;我们将会对过去发生的那些强迫儿童的日子表示难以理解。我们怎么能犯下这种罪行?我们怎么可以剥夺自己孩子的自由?
三、拓展阅读
更多有关抨击学校教育的内容,请见:
叶峻峣:衡水二中学生的发声,救救我们我们的教育是究竟为了教育人还是淘汰人?高中生不愿臣服应试教育怎么办?如何看待衡水二中学生反映学校寒假期间「要求高一学生早五晚十学习,开摄像头监控」,是否涉嫌侵犯学生权益?