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助记媒介可能通过提供作者创作的卡片来辅助卡片编写

学校≠教育≠技能;文凭溢价=80%信号传递+20%人力资本

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助记媒介提供专家编写的卡片来消除编写卡片的负担[1],这有助于缓解写好间隔重复记忆卡片很难[2]的问题。但是,助记媒介嵌入这些卡片,同样能够帮助那些想要亲自编写卡片的读者。他们可以看到专家编写的卡片,从而将其用作自己卡片的模板。

几位量子国度的读者告诉我们,他们在阅读《量子国度》之前尝试过使用 Anki,但是放弃了,不过现在他们对编写卡片的方法有了更清晰的头绪,便又拾起来 Anki 了。

一种更主动的变体:嵌入卡片模板可以主动辅助助记媒介读者编写卡片[3]

用户对这种效果的反馈

Giacomo Randazzo 谈量子国度的影响/2020-03-28

「量子国度系列对提升我的 Anki 技巧非常有帮助。里面的抽认卡都是经过深思熟虑的,还融入了一些想法,有利于在刚上手材料时,挖掘出不算显然的问题与答案做成卡片。作者是逐步引入这些想法的,值得赞赏。如果你数学背景知识足够,而且想要学习如何有效使用间隔重复软件,我认为花时间看完整个量子国度系列是非常有价值的!」[来源1来源2]




参考文献

Matuschak, A. 和 Nielsen, M. (2019年10月). 我们怎样才能开发出变革性的思维工具?[4]numinous.productions/tt

…编写优质卡片是一项难以掌握的技能,用户自己做的卡片可能质量很低,因此如果能提供更高质量的卡片,便能弥补用户没有制作卡片的损失。以后用户自编卡片必要性这个问题,值得深入研究,既要更严谨地论证说明,又要探寻如何获得主动编写卡片的好处。

链接至本文(已汉化)

声明

此内容发布由 Andy Matuschak 许可。未经允许,不得转载或修改。保留所有权利。


Thoughts Memo 汉化组译制
原文:The mnemonic medium may help scaffold prompt-writing through author-provided prompts

参考

1. 助记媒介提供专家编写的卡片来消除编写卡片的负担 ./415037723.html
2. 写好间隔重复记忆卡片很难 ./397245681.html
3. 嵌入卡片模板可以主动辅助助记媒介读者编写卡片 ./452990774.html
4. 我们如何才能开发出变革性的思想工具? ./394795804.html

专栏:Thoughts Memo的文章


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