教育游戏是创制体验，借助参与式环境[1]传达知识或价值观，通过情感与审美动力来驱动活动，而非外显的学习目标。核心设计机制：教育游戏试图通过情景体验进行教学[2]。
但是：教育游戏对于创造赋能环境是注定失败的方法[3]
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题图：#ラブライブ! ラブライブ！つめあわせ５１ - すいと的插画 - pixiv
原文：Educational game (andymatuschak.org)
参考
1. 参与式环境 ./551039707.html2. 教育游戏试图通过情景体验进行教学 ./545960673.html
3. 教育游戏对于创造赋能环境是注定失败的方法 ./460904593.html