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谁懂中式教育的窒息感?

学校≠教育≠技能;文凭溢价=80%信号传递+20%人力资本

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问题描述


我觉得下面这些学校的学生都懂:

如何看待2015年衡水二中高三学生连续跳楼现象?衡水中学每年撑不住的人有多少?如何看待衡水二中学生反映学校寒假期间「要求高一学生早五晚十学习,开摄像头监控」,是否涉嫌侵犯学生权益?如何看待网传衡水二中要求「大年三十晚上开班会」「大年初一早上五点视频早读」,是否涉嫌侵犯学生权益?为什么衡水桃城中学出了这样的事情还没有彻查?

有人发现我这篇回答又发了一遍?我也是无奈之举:

做个收藏夹总行了吧,我自己就不复制转载了,还得活到 10 万粉呢。


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