在《钻石时代》中，《启蒙琼林》的一个显著特点是，它几乎完全通过情景体验[1]来进行交流，这与大多数电子游戏的方式类似。它直观地展示了情景体验可以创造出个人与作者意图的强烈联系[2]。
体验《启蒙琼林》意味着追求冒险，解谜，讲故事等——然而，所有这些活动都是为了引发特定的情感反应，灌输特定的价值观，传达特定的理解。虽然书中有作者设定的情节，但每翻一页实际上都是由 Nell 的行动推动的；感觉上好像是她在推动故事的发展（参见情景体验增强了叙述的力量[3]）。
教育游戏试图通过情景体验进行教学[4]，而且其实《启蒙琼林》本质上就是一款教育游戏。但是，《启蒙琼林》在使用情景体验方面的野心，远超任何现有的教育游戏。
参考文献
Stephenson, N. (2003). The Diamond Age: Or, a Young Lady’s Illustrated Primer (Reprint edition). Spectra.
链接至本文（已汉化）
- §赋能环境、游戏和《启蒙琼林》
- 《启蒙琼林》具备良好的扩展性
- Nell 不知道也不认同《启蒙琼林》的目标
- 《启蒙琼林》是 Nell 余生的一次大型「入职」经历
- 超级《启蒙琼林》被嵌入到一个领域中，通过情景体验来引导学习者参与
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Thoughts Memo 汉化组译制
感谢主要译者 GPT-4，校对 Jarrett Ye
原文：The Primer is an enormous enacted experience (andymatuschak.org)
参考
1. 情景体验（Enacted experience） ./463926133.html2. 情景体验可以创造出个人与作者意图的强烈联系 ./656108634.html
3. 情景体验增强了叙述的力量 ./544260314.html
4. 教育游戏试图通过情景体验进行教学 ./545960673.html