学校
学校是学习的地方。在这本书中，我对现代教育中学校的作用提出了严厉的批评。这就是为什么我需要解释，当提到学校的负面影响时，我总是使用含贬义的术语「学校教育」，而当提到好坏学校的总体影响时，我只是简单地用「学校」一词。
不好的方面：我主要批评普鲁士学校教育模式或学校教育工厂模式、被动的授课方式以及在强制或强迫教育过程中对自由的限制。我还批评了学校教育中高度有害的社会化形式，因为学校是按年龄隔离的封闭系统。
好的方面：我尝试推广基于自由学校教育的现代教育方法。具体而言，我要求尊重个人自由和学习的基本法则。
此外，我尝试推广渐进阅读作为一种理论模型，以实现完美的终身学习，其中包括学习的乐趣、高创造力、长期记忆、高一致性、知识的高度应用性、尊重昼夜周期等。
我将我的思考总结在一份关于教育大改革的提议里。
由于认识到学校教育负面影响的人群正在指数级增长，朝向自由学习的改革势在必行，且日益临近。
这本免费的书旨在帮助加速这个过程。请参阅《学校教育问题》。
本术语表条目用于解释《我永远不会送我的孩子去学校》（2017）作者：彼得·沃兹尼亚克