赋能环境极大地扩展了其参与者的能力，使他们能够做他们认为有意义和重要的事情。
表面上学校应追求这一目的，但教育计划往往会自我颠覆[1]，很大程度上是因为赋能环境中的活动直接服务于有内在意义的目的[2]。一般来说，赋能环境的重点是创造成长和行动的机会，而不是技能培养[3]。
许多其他社会机构代表着强大的赋能环境。运转良好的公司往往是赋能环境的典范。在这些组织中，新员工可能会觉得自己的个人能力远远超过以前，即使他已有多年的从业经验。同样，Y Combinator[4] 也是赋能环境。
伟大的软件环境是赋能环境。Photoshop 扩大了专家的艺术表达范围，并为新手解锁了曾经是阳春白雪的照片增强技术。软件开发工具使青少年能够制作游戏，并以零边际成本将其分发给数百万人。相比之下，大多数游戏都不是赋能环境[5]，以及教育游戏是注定失败的创造赋能环境的方法[6]。
书籍和视频很少能实现赋能环境：大众媒介通常不善于帮助人们落实想法[7]。
一批联系紧密的常青笔记[8]可以为作者提供赋能环境：常青笔记有助于积累洞见[9]。（参见常青笔记充当知识工作的基本单位[10]）
设计赋能环境
赋能环境一般都是自创的，但是强大的赋能环境通常是追求自身内在意义的项目的副产品[11]。创制环境极大程度受作者的动机塑造[12]；这往往意味着强大的赋能环境注重专业用例[13]。
设计新的赋能环境，可以看作是在打造一所超级大学（University++）[14]
设计赋能环境的挑战：
- 赋能环境重在推动所赋能的事[15]
设计这些环境的一些机制 ::TODO 扩展为笔记:::
- 设计一些表征，从而扩大参与者现有专业知识/努力的行动范围；例如：
- Photoshop 的内容感知的调整大小工具
- 飞机/医院的检查清单
- 设计扩大参与者能力上限的表征；例如：
- 阿拉伯数字
- 非线性视频编辑
- 设计包含现有表征的表达范围的表征，但对努力/专业知识的要求较低/不同；例如:
- Figma 的矢量网络 bezier 工具与 Photoshop 的钢笔工具
- Rust 和 Objective-C 中的自动保留计数与手动保留计数
- 设计包含现有表述范围的表述，但努力/专业技能的提升曲线更平滑；例如：
- SICP
- Minecraft 的 3D 编辑器与先前存在的体素编辑器的比较
- （这里的许多现有环境，如 SICP 和大多数可执行的笔记本 （译者注：如 Jupyter, Pluto），与被赋能的行动发生的地方相互影响很弱，这大大限制了它们的力量）
- （这里有动态的认知脚手架[16]、情景体验放大了叙述的力量[17]和其他一些 Primer 设计元素的机会）
链接至本文（已汉化）
- §赋能环境、游戏和《启蒙琼林》
- 概念抓手（来自 Alexander）
- 笔记标题建议使用完整的句子，避免模糊主张
- 创制环境极大程度受作者的动机塑造
- 大众媒介通常不善于帮助人们落实想法
- 赋能环境中的活动直接服务于有内在意义的目的
- 大多数游戏都不是赋能环境
- 赋能环境的重点是创造成长和行动的机会，而不是技能培养
- 对赋能环境不熟悉的人往往不能完成环境所赋能的事情
- 强大的赋能环境注重专业用例
- Y Combinator
- 设计新的赋能环境，可以看作是在打造一所超级大学（University++）
- 《启蒙琼林》并不是一个可行的赋能环境
- 《去学校化社会》——伊万·伊利奇
- 大多数为交流设计的动态表示形式并不具备很强的赋能作用
声明
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Thoughts Memo 汉化组译制
原文：Enabling environment (andymatuschak.org)
参考
1. 教育计划往往会自我颠覆 ./448382399.html2. 赋能环境中的活动直接服务于有内在意义的目的 ./482949294.html
3. 赋能环境的重点是创造成长和行动的机会，而不是技能培养 ./591395654.html
4. Y Combinator ./694282984.html
5. 大多数游戏都不是赋能环境 ./588396638.html
6. 教育游戏对于创造赋能环境是注定失败的方法 ./460904593.html
7. 大众媒介通常不善于帮助人们落实想法 ./474498160.html
8. 常青笔记 (Evergreen notes) ./416319260.html
9. 常青笔记有助于积累洞见 ./448897897.html
10. 常青笔记写作是知识工作的基本单位 ./428784607.html
11. 强大的赋能环境通常是追求自身内在意义的项目的副产品 ./558196133.html
12. 创制环境极大程度受作者的动机塑造 ./463811042.html
13. 强大的赋能环境注重专业用例 ./638575951.html
14. 设计新的赋能环境，可以看作是在打造一所超级大学（University++） ./694626102.html
15. 赋能环境重在推动所赋能的事 ./487188240.html
16. 认知脚手架 ./457666825.html
17. 情景体验增强了叙述的力量 ./544260314.html