第 13 课：助词「で」、「では」与「じゃ」

通常，「で」标记动作所处的「情形」、所采用的「手段」，或动作发生的「场所」。

刀で殺した
用刀杀了

バスで来た
坐公交车来的

学校で働く
在学校工作

金属で出来ている
是由金属制成的

「で」最初由复合助词「にて」缩约而来。在古旧或正式的书面语和公告中，仍可能看到「にて」。

「で」还可以充当「だ」的 て形，接在名词后发挥与动词 て形相似的作用。在这种用法中，它也像动词或形容词的 て形一样连接前后内容。

中学生で一人暮らしはできない
既是中学生，又要独自生活，这是不可能的

有时，很难清楚区分用作格助词的「で」（标记场所、手段等）与作为「だ」的 て形、用来连接前后内容的「で」。不过，只要整句话的意思清楚就够了。看到句中的每个助词时，不必执着于为它精确匹配某条词典释义；能理解意思就行。

接下来是复合助词「では」。其中的「は」可以视为话题标记，但「では」整体的含义并不是各部分的简单相加。在这里，「では」强调后面的陈述适用于由它所标记的名词限定的情境或条件。

公園ではアイスが売られる
在公园里有冰淇淋出售。

这种用法也延伸到了判断关系，正如我们在第 1 课中已经见过的那样。

私は学生ではない
我不是学生。

提醒一下，「では」经常缩约为「じゃ」。另一方面，有些方言可能使用不同于「だ」的判断词，例如「や」（常见于关西方言）和「じゃ」（虚构作品中常让老年男性使用，以营造古旧语气）。作为判断词的这个「じゃ」由别的形式缩约而来，并不是「では」的缩约；通常所说的「では」本身也不是判断词。

ペンじゃ
是笔也。（就是笔。）